美麗中國支教項目2020-2022屆項目老師招募簡章
2021-12-13 14:21 分享到:
- 美麗中國支教項目
美麗中國支教項目(Teach For China)成立于2008年,是北京立德未來助學公益基金會下設的教育非營利項目。中國兒童少年基金會是美麗中國的長期公募合作伙伴。北京立德未來助學公益基金會是在北京市民政局注冊的非公募基金會,也是北京市較早批次被認定為慈善組織的基金會。立德未來基金會自成立以來,在基金會中心網發布的中基透明指數中連續保持100分,成為全國透明度最高的基金會之一。2019年1月,立德未來基金會被北京市民政局評為最高等級5A級社會組織。
- 美麗中國發現了問題
隨著城鎮化的發展,城鄉存在著突出的教育資源不均衡問題:貧困農村地區的孩子無法享受與城市孩子同等的優質教育,他們所獲得的教育資源遠不及城市地區的同齡孩子。
教育資源不均衡作為一個對于未來中國影響深遠的問題,其成因復雜、涉及范圍大。近些年隨著硬件設施得到改善的同時,鄉村優質師資的缺乏依然是農村教育的重大挑戰;目前社會缺乏優秀人才長期致力于解決城鄉教育資源不均衡的問題。
- 美麗中國正在解決問題
“讓所有中國孩子,無論出身,都能獲得同等的優質教育”
美麗中國支教模式
項目通過“兩年輪換制”,輸送多批項目老師進行兩年長期服務,成為教育資源匱乏地區的優質教師的提供者;同時通過項目老師的努力,影響當地教育生態資源,成為區域內教育生態的優質教育的示范者。
同時,兩年項目體驗,加以系統的培訓支持,在基層教育教學的實踐當中提升個人領導力,引領農村學生成才,引領自己成長,實現“育人遇自己”的目標;為中國社會創新和教育資源均衡化培養未來人才。
鄉村振興與青年影響力
美麗中國支教模式契合了國家精準教育扶貧和鄉村振興戰略,為推動鄉村教育的發展,美麗中國支教項目每年招募并培養一批懂教育、有信念、有能力的優秀青年,自愿到偏遠的鄉村學校,成為兩年的全職項目老師,為農村教育和鄉村社區帶去青年影響力,踐行黨和國家對于青年的號召。
- 美麗中國需要你
項目老師申請要求:
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在美麗中國兩年的項目中,你將:
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項目地分布:云南省、廣東省、甘肅省、廣西壯族自治區、福建省
項目老師待遇:生活津貼、商業保險、交通補貼、學習基金、獎勵金
春季招募截止時間 2020年6月
點擊了解更多美麗中國項目信息,進入網申通道:http://www.meilizhongguo.org/to_teach/
- 美麗中國項目影響力
2008年至今,美麗中國已累計為教育資源匱乏地區輸送了超過2200位項目老師,他們分布在近300所中小學的課堂上,直接影響了超過542,008人次的學生,累計教授超過2,057,100 節課。
美麗中國課堂及社區影響力:兩年中實現學生和社區在教育上的突破性發展
在2018-2019學年中,項目老師帶領學生在學習成績上取得了顯著進步:
- 52%的班級在重大考試中的平均分獲得提高
- 55%的班級在重大考試中的及格率獲得提高
- 61%的班級在重大考試中的優秀率獲得提高
課堂外,美麗中國項目老師發起項目,為學生和社區帶來突破性發展:
在2018-2019學年中,美麗中國項目老師開展了15類797個促進學生多方面發展的課外活動、興趣班或獨立項目,直接惠及250,024人次的學生。
美麗中國長期影響力:培養有能力并且終身致力于推動中國教育突破性發展的人才
項目老師在教室的兩年僅僅是他們對學生們產生深遠影響的開端。在兩年支教期結束后,往屆項目老師們在完成項目后奔赴教育、公益、政府、高校和各類商業機構中工作、深造,他們在各行各業的職位上繼續為改善教育資源不均衡問題發揮長效的影響力。
當前1300多位往屆項目老師中:
- 33%投身教育領域工作。如:如北大附中、深圳灣學校、貝賽斯國際學校等;
- 26%從事商業類工作。如:螞蟻金服、軟銀賽富、埃森哲、德勤、寶潔、滴滴等;
- 25%從事公益及政府類非營利組織。如:教育部、世界銀行、美麗中國支教項目、順豐公益等;
- 10%繼續到高校深造。如:北京大學、香港大學、哈佛大學、康奈爾大學、斯坦福大學、耶魯大學等;
- 6%加入自主創業領域。如途夢教育、爾新教育、Mantra等。
美麗中國公眾影響力:
“在人們普遍討論信仰缺失的今天,我在這群80、90后身上看到了希望,他們扛起一面旗幟,叫‘社會責任感’。美麗中國相信教育不均可以并且必須得到解決。所有的中國孩子,無論出身,都應該獲得同等的優質教育。真心誠意地謝謝美麗中國對我的幫助,你們是我學習的榜樣,我覺得美麗中國幫我找到了人生的價值和意義,我希望以后不要介紹我是什么人,只說一句:我在美麗中國工作過,就夠了。”
——劉澤彭
北京立德未來助學公益基金會發起人
前中共中央組織部副秘書長、副部長/前國務院僑務辦公室副主任/第十一屆全國政協常委
“我信任美麗中國,因為它做最專業的支教。我非常認可美麗中國通過輸送優質教師來推動農村教育這種方式,而且他們非常重視對項目老師的培訓和支持,這些老師在走上講臺前,會接受專業的暑期培訓,并在支教期間可以得到持續的支持。美麗中國有著一支優秀的工作團隊,整個機構的管理十分專業。分眾選擇美麗中國,正是因為它將中國的支教帶入了一個高度專業化,而且可以復制的模式。”
——陳玉佳
北京立德未來助學公益基金會理事
分眾傳媒公益基金會理事長
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