天津師范大學2020年公開招聘碩士教師崗位工作人員專業技能考核和專業試講考試大綱
2021-12-13 15:42 分享到：
本考試大綱適用于天津師范大學2020年公開招聘碩士教師崗位工作人員的專業技能考核和專業試講。
一、體育科學學院
體育教育訓練學相關專業籃球專項或體育碩士籃球專項，崗位編號:20103201
（一）專業技能考核大綱
1.考試范圍
（1）自我技能展示：采用現場考核形式，考試時長不超過8分鐘。
主要考察應聘者是否具有較專業的籃球專項知識和專業教學能力，籃球專項技能水平與技戰術水平。應聘者需獨立設計展示內容和展示環節。
考試在天津師范大學籃球館進行，該環節應聘者應著運動裝進行展示，籃球等相關器械由招聘單位提供，如應聘者還需特殊類器械請應聘者自備。
（2）其它教學技能及特長展示：采用現場考核形式，考試時長不超過5分鐘。
主要考察應聘者除籃球專項教學外，其它業務特長的技能水平。
應聘者應提前告知招聘單位要展示的運動項目。如招聘單位具備相關運動項目場地、器械等，應聘者無需自帶器械；如招聘單位暫不具備應聘者提出的相關運動項目場地和器械，請應聘者自備器械。
2.考試形式
考試采用自我技能展示、其它教學技能及特長展示相結合的形式，滿分100分。
（二）專業試講大綱
1.試講內容
試講題目現場公布。主要考察應聘者課堂常規、教學組織、教學展示等是否科學規范；教學設計、運動量分配、教學時間等是否分配合理；教學重點、難點是否清晰；教學方法、教學手段是否可行；是否能完成既定教學目標、達到良好的課程教授效果，教學過程是否完整等。
試講在天津師范大學籃球館進行，招聘單位配備相關器械（籃球）等。
2.試講形式
無學生模擬現場授課，試講時長為20分鐘，滿分100分。
二、音樂與影視學院
（一）音樂學聲樂表演相關方向，崗位編號：20103202
1.專業技能考核大綱
演唱三首中外聲樂作品，包括一首外國歌劇詠嘆調、一首德奧藝術歌曲、一首中國聲樂作品。演唱中要注意音準節奏和語言的準確性，要體現演唱技能及作品風格，注意表演及整體舞臺風格的合理性和生動性。專業技能考核環節由應聘者現場登臺演唱，其鋼琴伴奏由應聘者自行解決。
考試時長為15分鐘，滿分100分。
2.專業試講大綱
現場教學一首意大利語聲樂作品。教學中體現教學目標、教學設計、教學思路、教學方法及手段、語言教態，教學效果等內容。教學環節由招聘學院現場準備聲樂學生及伴奏配合教學。
試講時長為20分鐘，滿分100分。
（二）音樂學鋼琴表演相關方向，崗位編號：20103203
1.專業技能考核大綱
演奏兩首不同風格鋼琴曲。演奏中要注意樂譜演奏準確性，體現演奏技能及音色層次結構，注意表演及整體舞臺風格的合理性和生動性。專業技能考核環節由應聘者現場登臺演奏。
考試時長為15分鐘，滿分100分。
2.專業試講大綱
現場教學一首貝多芬奏鳴曲，教學中體現教學目標、教學設計、教學思路、教學方法及手段、語言教態，教學效果等內容。教學環節由招聘學院現場準備鋼琴學生配合教學。
試講時長為20分鐘，滿分100分。
三、美術與設計學院
（一）專業技能考核大綱
1.美術學學科美術教育、中國畫（人物）、版畫相關專業或研究方向，崗位編號：20103204
（1）考試范圍
①根據應聘崗位要求現場完成命題創作作品和黑板報創作，主要考察應聘者專業能力與教學基礎能力。
②創意思維能力測試，根據要求現場制作實物作品，主要考察應聘者整體專業素養、設計創造和動手制作能力。
（2）考試時間
①命題創作時間120分鐘，黑板報創作時間60分鐘。
②創意思維能力測試時間40分鐘。
（3）具體要求
①命題創作作品要求構圖飽滿、主題鮮明、造型準確、色彩協調，尺寸不小于40cm×60cm。應聘人員自行準備創作紙張和工具材料，工具不限。黑板報創作必須使用粉筆書寫與繪制，招聘單位提供黑板（尺寸90cm×100cm）、白粉筆、彩色粉筆、板擦等工具。
②創意思維能力測試，招聘單位提供基礎紙張材料，應聘人員自行準備工具，工具不限（如尺子、剪刀、美工刀、膠水、透明膠等）。
2.設計學學科或美術學學科數字媒體藝術或動畫相關專業或研究方向，崗位編號：20103205
（1）考試范圍
①根據應聘崗位要求現場完成命題設計作品和軟件上機操作，主要考察應聘者專業技能與應用技術的掌握程度。
②創意思維能力測試，根據要求現場制作實物作品，主要考察應聘者整體專業素養、設計創造和動手制作能力。
（2）考試時間
①命題設計時間120分鐘，軟件上機操作時間60分鐘。
②創意思維能力測試時間40分鐘。
（3）具體要求
①命題設計作品要求手繪完成，主題鮮明、構圖合理、造型準確、色彩協調?？荚囉眉堄烧衅竼挝惶峁?，繪圖紙或水彩紙任選，尺寸8開（27cm×39cm），應聘人員自行準備繪制工具，工具不限。軟件上機操作由招聘單位提供電腦設備并安裝photoshop、Illustraor、3DMAX、Premiere等專業繪圖編輯軟件，不可使用手繪板。設計素材由招聘單位提供，作品尺寸不限。
②創意思維能力測試，招聘單位提供基礎紙張材料，應聘人員自行準備工具，工具不限（如尺子、剪刀、美工刀、膠水、透明膠等）。
3.設計學學科藝術設計相關專業或研究方向，崗位編號：20103206
（1）考試范圍
①根據應聘崗位要求現場完成命題編導策劃和軟件上機操作，主要考察應聘者服裝表演基礎知識與設計創作能力。
②創意思維能力測試，根據要求現場制作實物作品，主要考察應聘者整體專業素養、設計創造和動手制作能力。
（2）考試時間
①命題設計時間120分鐘，軟件上機操作時間60分鐘。
②創意思維能力測試時間40分鐘。
（3）具體要求
①命題編導策劃要求手繪完成，主題鮮明、創意新穎、邏輯清晰、規劃合理?？荚囉眉堄烧衅竼挝惶峁?，A4復印紙。應聘人員自行準備繪制工具，工具不限。軟件上機操作由招聘單位提供電腦設備并安裝photoshop、Illustraor、3DMAX、Premiere等專業繪圖編輯軟件，不可使用手繪板，作品尺寸不限。
②創意思維能力測試，招聘單位提供基礎紙張材料，應聘人員自行準備工具，工具不限（如尺子、剪刀、美工刀、膠水、透明膠等）。
4.藝術碩士（設計領域--服裝設計）相關方向，崗位編號：20103207
（1）考試范圍
①根據應聘崗位完成現場命題設計作品和軟件上機操作，主要考察應聘者服裝創作的專業技能與實踐能力。
②創意思維能力測試，根據要求現場制作實物作品，主要考察應聘者整體專業素養、設計創造和動手制作能力。
（2）考試時間
①命題設計時間120分鐘，軟件上機操作時間60分鐘。
②創意思維能力測試時間40分鐘。
（3）具體要求
①命題設計作品要求手繪完成，構圖飽滿、主題鮮明、造型準確、色彩協調?？荚囉眉堄烧衅竼挝惶峁?，繪圖紙或水彩紙任選，尺寸8開（27cm×39cm），應聘人員自行準備繪制工具，工具不限。軟件上機操作由招聘單位提供電腦設備并安裝photoshop、Illustraor、3DMAX、Premiere等專業繪圖編輯軟件，不可使用手繪板，作品尺寸不限。
②創意思維能力測試，招聘單位提供基礎紙張材料，應聘人員自行準備工具，工具不限（如尺子、剪刀、美工刀、膠水、透明膠等）。
（二）專業試講大綱
1.試講內容
（1）崗位編號：20103204，根據全日制大學本科美術教育（師范）專業基礎必修課程“素描造型基礎”的教學內容試講。
（2）崗位編號：20103205，根據數字媒體藝術專業相關課程的教學內容試講。
（3）崗位編號：20103206，根據服裝表演與形象設計專業相關課程的教學內容試講。
（4）崗位編號：20103207，根據服裝與服飾設計專業相關課程的教學內容試講。
2.試講采用現場考核的形式，時長為15分鐘，滿分100分。
3.具體要求
根據應聘崗位的專業特色與教學要求進行教學設計，課程講授要有課程導入、實施、評價等教學環節的展示。教學思路清晰、目標明確，語言流暢，重難點突出。授課過程必須包含板書、板繪。應聘者應著裝整齊、儀表大方，體現教師職業風范。
四、學生處、學生心理健康教育中心
專職心理健康教育碩士教師崗位，崗位編號：20103208
（一）專業技能考核大綱
1.考試范圍
主要測查報考者從事高校心理健康教育教學，日常心理問題篩查，個體咨詢和團體輔導，危機干預和處置等工作應具備的基本常識和技能。
2.考試形式
考試采用現場考核形式，采用個體案例分析和團體無領導小組討論兩種形式。個體案例分析每人5分鐘，團體無領導小組討論，每組用時不超過15分鐘。滿分100分。
（二）專業試講大綱
1.試講內容
試講題目現場抽取確定。試講范圍主要包括大學階段心理教育的基本理論和知識，提升大學生心理素質和全面催化成長的有效途徑，針對大學生群體常見的發展性問題的心理調適策略和方法，以及障礙性問題的初步識別和應對等內容。
試講前，應聘者在指定時間內可在指定備考室，結合試講題目準備PPT。筆記本電腦和U盤等用于制作、拷貝課件的必要設備由招聘單位提供。
2.試講采用現場考核的形式，試講時長為20分鐘，滿分100分。
3.具體要求如下：
（1）教學目標具體明確，與教學實際相結合；
（2）教學內容設計圍繞教學目標，充實有條理，無科學性錯誤，授課思路清晰，教學熟練，重點突出，難點處理得當；
（3）教學方法得當，知識點結構清晰，合理運用多媒體教學，能有效調動學生學習的積極性和主動性；
（4）使用普通話教學，語言規范簡潔，語言邏輯性強，教態自然大方，儀表端正；
（5）駕馭課堂能力強，教學組織科學，時間分配合理，完成既定教學目標，教學過程完整，學生有收獲；
（6）符合其他本崗位招聘條件。
一、體育科學學院
體育教育訓練學相關專業籃球專項或體育碩士籃球專項，崗位編號:20103201
（一）專業技能考核大綱
1.考試范圍
（1）自我技能展示：采用現場考核形式，考試時長不超過8分鐘。
主要考察應聘者是否具有較專業的籃球專項知識和專業教學能力，籃球專項技能水平與技戰術水平。應聘者需獨立設計展示內容和展示環節。
考試在天津師范大學籃球館進行，該環節應聘者應著運動裝進行展示，籃球等相關器械由招聘單位提供，如應聘者還需特殊類器械請應聘者自備。
（2）其它教學技能及特長展示：采用現場考核形式，考試時長不超過5分鐘。
主要考察應聘者除籃球專項教學外，其它業務特長的技能水平。
應聘者應提前告知招聘單位要展示的運動項目。如招聘單位具備相關運動項目場地、器械等，應聘者無需自帶器械；如招聘單位暫不具備應聘者提出的相關運動項目場地和器械，請應聘者自備器械。
2.考試形式
考試采用自我技能展示、其它教學技能及特長展示相結合的形式，滿分100分。
（二）專業試講大綱
1.試講內容
試講題目現場公布。主要考察應聘者課堂常規、教學組織、教學展示等是否科學規范；教學設計、運動量分配、教學時間等是否分配合理；教學重點、難點是否清晰；教學方法、教學手段是否可行；是否能完成既定教學目標、達到良好的課程教授效果，教學過程是否完整等。
試講在天津師范大學籃球館進行，招聘單位配備相關器械（籃球）等。
2.試講形式
無學生模擬現場授課，試講時長為20分鐘，滿分100分。
二、音樂與影視學院
（一）音樂學聲樂表演相關方向，崗位編號：20103202
1.專業技能考核大綱
演唱三首中外聲樂作品，包括一首外國歌劇詠嘆調、一首德奧藝術歌曲、一首中國聲樂作品。演唱中要注意音準節奏和語言的準確性，要體現演唱技能及作品風格，注意表演及整體舞臺風格的合理性和生動性。專業技能考核環節由應聘者現場登臺演唱，其鋼琴伴奏由應聘者自行解決。
考試時長為15分鐘，滿分100分。
2.專業試講大綱
現場教學一首意大利語聲樂作品。教學中體現教學目標、教學設計、教學思路、教學方法及手段、語言教態，教學效果等內容。教學環節由招聘學院現場準備聲樂學生及伴奏配合教學。
試講時長為20分鐘，滿分100分。
（二）音樂學鋼琴表演相關方向，崗位編號：20103203
1.專業技能考核大綱
演奏兩首不同風格鋼琴曲。演奏中要注意樂譜演奏準確性，體現演奏技能及音色層次結構，注意表演及整體舞臺風格的合理性和生動性。專業技能考核環節由應聘者現場登臺演奏。
考試時長為15分鐘，滿分100分。
2.專業試講大綱
現場教學一首貝多芬奏鳴曲，教學中體現教學目標、教學設計、教學思路、教學方法及手段、語言教態，教學效果等內容。教學環節由招聘學院現場準備鋼琴學生配合教學。
試講時長為20分鐘，滿分100分。
三、美術與設計學院
（一）專業技能考核大綱
1.美術學學科美術教育、中國畫（人物）、版畫相關專業或研究方向，崗位編號：20103204
（1）考試范圍
①根據應聘崗位要求現場完成命題創作作品和黑板報創作，主要考察應聘者專業能力與教學基礎能力。
②創意思維能力測試，根據要求現場制作實物作品，主要考察應聘者整體專業素養、設計創造和動手制作能力。
（2）考試時間
①命題創作時間120分鐘，黑板報創作時間60分鐘。
②創意思維能力測試時間40分鐘。
（3）具體要求
①命題創作作品要求構圖飽滿、主題鮮明、造型準確、色彩協調，尺寸不小于40cm×60cm。應聘人員自行準備創作紙張和工具材料，工具不限。黑板報創作必須使用粉筆書寫與繪制，招聘單位提供黑板（尺寸90cm×100cm）、白粉筆、彩色粉筆、板擦等工具。
②創意思維能力測試，招聘單位提供基礎紙張材料，應聘人員自行準備工具，工具不限（如尺子、剪刀、美工刀、膠水、透明膠等）。
2.設計學學科或美術學學科數字媒體藝術或動畫相關專業或研究方向，崗位編號：20103205
（1）考試范圍
①根據應聘崗位要求現場完成命題設計作品和軟件上機操作，主要考察應聘者專業技能與應用技術的掌握程度。
②創意思維能力測試，根據要求現場制作實物作品，主要考察應聘者整體專業素養、設計創造和動手制作能力。
（2）考試時間
①命題設計時間120分鐘，軟件上機操作時間60分鐘。
②創意思維能力測試時間40分鐘。
（3）具體要求
①命題設計作品要求手繪完成，主題鮮明、構圖合理、造型準確、色彩協調?？荚囉眉堄烧衅竼挝惶峁?，繪圖紙或水彩紙任選，尺寸8開（27cm×39cm），應聘人員自行準備繪制工具，工具不限。軟件上機操作由招聘單位提供電腦設備并安裝photoshop、Illustraor、3DMAX、Premiere等專業繪圖編輯軟件，不可使用手繪板。設計素材由招聘單位提供，作品尺寸不限。
②創意思維能力測試，招聘單位提供基礎紙張材料，應聘人員自行準備工具，工具不限（如尺子、剪刀、美工刀、膠水、透明膠等）。
3.設計學學科藝術設計相關專業或研究方向，崗位編號：20103206
（1）考試范圍
①根據應聘崗位要求現場完成命題編導策劃和軟件上機操作，主要考察應聘者服裝表演基礎知識與設計創作能力。
②創意思維能力測試，根據要求現場制作實物作品，主要考察應聘者整體專業素養、設計創造和動手制作能力。
（2）考試時間
①命題設計時間120分鐘，軟件上機操作時間60分鐘。
②創意思維能力測試時間40分鐘。
（3）具體要求
①命題編導策劃要求手繪完成，主題鮮明、創意新穎、邏輯清晰、規劃合理?？荚囉眉堄烧衅竼挝惶峁?，A4復印紙。應聘人員自行準備繪制工具，工具不限。軟件上機操作由招聘單位提供電腦設備并安裝photoshop、Illustraor、3DMAX、Premiere等專業繪圖編輯軟件，不可使用手繪板，作品尺寸不限。
②創意思維能力測試，招聘單位提供基礎紙張材料，應聘人員自行準備工具，工具不限（如尺子、剪刀、美工刀、膠水、透明膠等）。
4.藝術碩士（設計領域--服裝設計）相關方向，崗位編號：20103207
（1）考試范圍
①根據應聘崗位完成現場命題設計作品和軟件上機操作，主要考察應聘者服裝創作的專業技能與實踐能力。
②創意思維能力測試，根據要求現場制作實物作品，主要考察應聘者整體專業素養、設計創造和動手制作能力。
（2）考試時間
①命題設計時間120分鐘，軟件上機操作時間60分鐘。
②創意思維能力測試時間40分鐘。
（3）具體要求
①命題設計作品要求手繪完成，構圖飽滿、主題鮮明、造型準確、色彩協調?？荚囉眉堄烧衅竼挝惶峁?，繪圖紙或水彩紙任選，尺寸8開（27cm×39cm），應聘人員自行準備繪制工具，工具不限。軟件上機操作由招聘單位提供電腦設備并安裝photoshop、Illustraor、3DMAX、Premiere等專業繪圖編輯軟件，不可使用手繪板，作品尺寸不限。
②創意思維能力測試，招聘單位提供基礎紙張材料，應聘人員自行準備工具，工具不限（如尺子、剪刀、美工刀、膠水、透明膠等）。
（二）專業試講大綱
1.試講內容
（1）崗位編號：20103204，根據全日制大學本科美術教育（師范）專業基礎必修課程“素描造型基礎”的教學內容試講。
（2）崗位編號：20103205，根據數字媒體藝術專業相關課程的教學內容試講。
（3）崗位編號：20103206，根據服裝表演與形象設計專業相關課程的教學內容試講。
（4）崗位編號：20103207，根據服裝與服飾設計專業相關課程的教學內容試講。
2.試講采用現場考核的形式，時長為15分鐘，滿分100分。
3.具體要求
根據應聘崗位的專業特色與教學要求進行教學設計，課程講授要有課程導入、實施、評價等教學環節的展示。教學思路清晰、目標明確，語言流暢，重難點突出。授課過程必須包含板書、板繪。應聘者應著裝整齊、儀表大方，體現教師職業風范。
四、學生處、學生心理健康教育中心
專職心理健康教育碩士教師崗位，崗位編號：20103208
（一）專業技能考核大綱
1.考試范圍
主要測查報考者從事高校心理健康教育教學，日常心理問題篩查，個體咨詢和團體輔導，危機干預和處置等工作應具備的基本常識和技能。
2.考試形式
考試采用現場考核形式，采用個體案例分析和團體無領導小組討論兩種形式。個體案例分析每人5分鐘，團體無領導小組討論，每組用時不超過15分鐘。滿分100分。
（二）專業試講大綱
1.試講內容
試講題目現場抽取確定。試講范圍主要包括大學階段心理教育的基本理論和知識，提升大學生心理素質和全面催化成長的有效途徑，針對大學生群體常見的發展性問題的心理調適策略和方法，以及障礙性問題的初步識別和應對等內容。
試講前，應聘者在指定時間內可在指定備考室，結合試講題目準備PPT。筆記本電腦和U盤等用于制作、拷貝課件的必要設備由招聘單位提供。
2.試講采用現場考核的形式，試講時長為20分鐘，滿分100分。
3.具體要求如下：
（1）教學目標具體明確，與教學實際相結合；
（2）教學內容設計圍繞教學目標，充實有條理，無科學性錯誤，授課思路清晰，教學熟練，重點突出，難點處理得當；
（3）教學方法得當，知識點結構清晰，合理運用多媒體教學，能有效調動學生學習的積極性和主動性；
（4）使用普通話教學，語言規范簡潔，語言邏輯性強，教態自然大方，儀表端正；
（5）駕馭課堂能力強，教學組織科學，時間分配合理，完成既定教學目標，教學過程完整，學生有收獲；
（6）符合其他本崗位招聘條件。
【半月講壇教育提醒】2020年天津更多報考信息請關注天津半月講壇官網(www.qingfengyoupin.cn)或微信公眾號(tjbanyuetan)，天津半月講壇教育咨詢電話：022-23108061，薊州分校咨詢電話：022-29880199，寶坻分校咨詢電話：022-23108061，青島分校咨詢電話：0532-86999183。
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